اليوم العالمي للمعلم، مصر تطلق "إطار كفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين" بالتعاون مع اليونسكو

اليوم العالمي للمعلم، شهد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، ورشة العمل الوطنية للتصديق على إطار كفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين (AI CFT). 

وتأتي هذه المبادرة الهامة بالشراكة مع المكتب الإقليمي لليونسكو بالقاهرة، بهدف إعداد المعلمين لتوظيف أدوات الذكاء الاصطناعي بشكل مسؤول وفعال في التعليم.

الورشة، التي شارك فيها خبراء وطنيون ودوليون وممثلو وكالات الأمم المتحدة، تمثل خطوة محورية نحو ترسيخ التحول الرقمي في صميم المنظومة التعليمية المصرية.

وزير التعليم: المعلمون مهندسو المعرفة والتحول الرقمي محرك رئيسي

أكد  وزير التربية والتعليم، في كلمته تزامن اللقاء مع اليوم العالمي للمعلم، واصفاً المعلمين بـ"مهندسي المعرفة ورُسل العلم وبُناة القدرات الإنسانية"، وأن بهم "تنهض الأمم".

وشدد الوزير، على أن التحولات التكنولوجية المتسارعة تفرض ضرورة الاستثمار في الأدوات الحديثة لإعداد الشباب المصري للتعامل بكفاءة مع فرص وتحديات المستقبل، وأشار إلى أن إطلاق إطار كفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين هو ثمرة شراكة مُلهمة مع اليونسكو، ويرتكز على أربعة محاور أساسية أولها التركيز على الإنسان أولًا، الالتزام بأخلاقيات الذكاء الاصطناعي، إتقان تقنيات وتطبيقات الذكاء الاصطناعيـ وكذلك القدرة على تصميم أنظمة ذكاء اصطناعي تخدم الأهداف التعليمية.

وأضاف الوزير، أن الوزارة بدأت بالفعل تطبيق مناهج الذكاء الاصطناعي في العام الدراسي 2025/ 2026 ضمن مراحل التعليم الأساسي والصف الأول الثانوي، مؤكداً أن المعلم المصري يظل الركيزة الأساسية لهذا التحول.

اقرأ ايضًا: رابط منصة الشهادات العامة لعام ٢٠٢٥ ٢٠٢٦ على موقع وزارة التربية والتعليم

أكثر من 123 ألف شكوى في 6 أشهر، هل تحسن أداء شركات الاتصالات الأربع؟

وزير الاتصالات: الذكاء الاصطناعي التوليدي يعيد تشكيل العملية التعليمية

من جانبه، أكد الدكتور عمرو طلعت، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، أن التطورات الهائلة في الذكاء الاصطناعي التوليدي تعيد تشكيل منظومة العملية التعليمية، التي أصبحت منظومة ثلاثية تضم: "طالب، ومعلم، ومنظومات الذكاء الاصطناعي التوليدي".

وأوضح طلعت، أن إطار كفاءات الذكاء الاصطناعي للمعلمين لا يقتصر على التدريب التقني، بل يهدف إلى ضمان أن يكون المعلمون قادرين على استخدام الذكاء الاصطناعي بنمط مسؤول ومتوازن ومبتكر.

كما أشار، إلى التعاون الوثيق والمشروعات المشتركة مع وزارة التعليم وشركات عالمية (مثل HP، مايكروسوفت، IBM، وهواوي) لتمكين المعلمين والطلاب من اكتساب مهارات التعامل مع تطبيقات الذكاء الاصطناعي، مؤكداً في ختام كلمته: "الذكاء الاصطناعي هو الأداة، والمعلم هو البوصلة".

اليونسكو: مصر نموذج ريادي في تدريب المعلمين والتحول الرقمي

أشادت الدكتورة نوريا سانز، مديرة المكتب الإقليمي لليونسكو بالقاهرة، بالجهود المصرية، مؤكدة أن مصر تُرسّخ التحول الرقمي في التعليم بما يتوافق مع رؤيتها الوطنية واستراتيجيتها للذكاء الاصطناعي.
وأوضحت سانز أن: تقرير التعليم العالمي 2024/2025 أشار إلى تصدر مصر الدول في تدريب المعلمين وتقييم القراءة.
التقدم في تحسين بيئات التعلم وخفض الكثافات الطلابية، وارتفاع نسب حضور الطلاب إلى 87%، يعكس "التزام الدولة المصرية بجودة التعليم".

تابع موقع الأيام المصرية عبر قناة (يوتيوب) اضغط هــــــــــــنا

تابع موقع الأيام المصرية عبر تطبيق (فيسبوك) اضغط هــــــــــنا

تابع موقع الأيام المصرية عبر تطبيق (تويتر) اضغط هــــــــنا

موقع الأيام المصرية، يهتم موقعنا بتقديم خدمة صحفية متميزة للقارئ، ونقدم لكم خدمة ومتابعة شاملة ومجموعة كبيرة من الأخبار داخل الأقسام التالية، أخبار، رياضة، فن، خارجي، اقتصاد، الأيام TV، حوادث، خدمات مثل سعر الدولار، سعر الذهب، أخبار مصر، سعر اليورو، سعر العملات ، جميع الدوريات