تدريبات لمعلمي الدراسات الاجتماعية على المنهج المطور الجديد
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تنظيم تدريبات لمعلمي ومعلمات مادة الدراسات الاجتماعية على المنهج المطور الجديد، وذلك لصفوف الحلقة الابتدائية، خلال الفترة من 6 أغسطس 2025 حتى 10 أغسطس 2025.
هدف التدريب لمعلمي الدراسات الاجتماعية
وجاء هذا القرار في إطار سعي الوزارة إلى استخدام أفضل الممارسات التعليمية، من أجل تحسين جودة التعليم، وتعزيز نتائج التلاميذ، وخلق بيئة تعليمية فعالة ومحفزة للطلاب والمعلمين على حد سواء.
وأوضحت الوزارة في خطاب رسمي مرسل إلى المديريات التعليمية أن التدريبات ستعقد عبر شبكة الفيديو كونفرانس، بحضور المعلمين المستهدفين، بالإضافة إلى مدير إدارة التعليم الابتدائي في كل مديرية تعليمية، وموجه عام الدراسات الاجتماعية، ورؤساء أقسام التعليم الابتدائي بالإدارات التعليمية، والموجهين الأوائل، وموجهي الدراسات الاجتماعية على مستوى الإدارات التعليمية.
جدول مواعيد تدريبات الدراسات الاجتماعية
أعلنت وزارة التربية والتعليم عن جدول التدريبات التفصيلي للمعلمين المستهدفين، والذي جاء على النحو التالي:
- 6 أغسطس 2025: تدريب معلمي ومعلمات الصف الرابع الابتدائي، من الساعة 10 صباحًا حتى 12 ظهرًا.
- 7 أغسطس 2025: تدريب معلمي ومعلمات الصف الخامس الابتدائي، من 10 صباحًا حتى 12 ظهرًا.
- 10 أغسطس 2025: تدريب معلمي ومعلمات الصف السادس الابتدائي، من 10 صباحًا حتى 12 ظهرًا.
اقرأ أيضًا:
وزير التعليم: لا فصول بلا معلمين ومسابقة 30 ألف معلم مستمر
سر إلغاء مؤتمر وزير التعليم لإعلان نتيجة الثانوية العامة 2025
تدريبات سابقة لمعلمي المرحلة الإعدادية
وسبق أن نظمت الوزارة تدريبات مشابهة لمعلمي الصف الأول الإعدادي ضمن خطة تطوير المناهج، وذلك عبر الفيديو كونفرانس أيضًا، وشددت الوزارة على أهمية هذه التدريبات لجميع المواد الدراسية الأساسية، وهي: الرياضيات، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، واللغة العربية، واللغة الإنجليزية، كما أكدت أن مدة كل تدريب يومان لكل مادة لضمان الفهم الكامل للمحتوى المطور وطرق تقديمه.
وشددت الوزارة على المديريات التعليمية بضرورة اتخاذ جميع الإجراءات التنظيمية لضمان تنفيذ التدريبات بكفاءة عالية، وتحقيق أقصى استفادة منها للمعلمين المستهدفين.
وزير التعليم يؤكد على أهمية تبسيط المحتوى
ومن جهته، أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تبذل جهودًا كبيرة لتطوير المناهج الدراسية بما يتوافق مع احتياجات الطلاب، ويراعي الفروق الفردية بينهم، مشيرًا إلى أن الدراسات التربوية الحديثة أظهرت أن نسبة من الطلاب يعانون من صعوبات في المهارات القرائية، كما تبين أن بعض أجزاء المناهج تتسم بالتعقيد، ولهذا تعمل الوزارة على تبسيط المحتوى وتقديمه بشكل يدعم جميع مستويات التعلم.
أوضح الوزير أن المناهج الجديدة تم إعدادها بالتعاون مع مؤسسات دولية ومحلية، إلى جانب دور نشر وطنية، مشيرًا إلى أن هذه المناهج هي مناهج وطنية بالكامل وتملكها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حصريًا، بما يضمن توحيد المعايير وتحقيق جودة تعليمية مستدامة.
