بعد انتهاء اليوم الأول.. أراء الطلاب في امتحانات الفصل الدراسي الأول 2026
شهد اليوم الأول من امتحانات نصف العام 2026 تباينًا ملحوظًا في مستوى صعوبة الامتحانات بين عدد من المحافظات والمراحل التعليمية، وذلك وفقًا لآراء الطلاب وأولياء الأمور التي تم رصدها داخل اللجان التعليمية.
شكاوى من صعوبة امتحان العلوم للصف السادس الابتدائي بالقاهرة
مع انطلاق الامتحانات في محافظة القاهرة، أدى طلاب الصف السادس الابتدائي امتحان مادة العلوم، حيث أعرب عدد من أولياء الأمور والطلاب عن استيائهم من مستوى الامتحان، مؤكدين أنه جاء صعبًا نسبيًا في بعض الإدارات التعليمية.
وأشاروا إلى وجود عدم تكافؤ بين النماذج الامتحانية، إذ تفاوتت درجة الصعوبة من نموذج لآخر، ما تسبب في شعور بعض الطلاب بعدم العدالة.
امتحان الرياضيات للصف الرابع بشرق الدقهلية في مستوى الطالب المتوسط
وفي المقابل، جاء امتحان مادة الرياضيات للصف الرابع الابتدائي بإدارة شرق الدقهلية في مستوى الطالب المتوسط، وفقًا لتصريحات الطلاب، حيث تضمن أسئلة مباشرة وواضحة، راعت الفروق الفردية، وتناسبت مع الزمن المخصص للإجابة.
وقال عدد من الطلاب إن أول أيام امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل اتسم بتفاوت واضح في مستوى الصعوبة بين المواد المختلفة، وكذلك بين المحافظات، مشيرين إلى أن بعض الامتحانات جاءت مناسبة، بينما حملت أخرى أسئلة أعلى من المتوقع.
آراء طلاب الصف الأول الإعدادي حول امتحان اللغة العربية
وأفاد طلاب الصف الأول الإعدادي بإدارة القاهرة الجديدة بوجود تفاوت في مستوى نماذج امتحان اللغة العربية، إذ وصفوا أحد النماذج بأنه أصعب من غيره، إلى جانب ملاحظات بشأن جودة الطباعة وضيق المساحات المخصصة للإجابة.
وفي محافظة الإسكندرية، أكد طلاب إدارة الجمرك أن امتحان اللغة العربية جاء صعبًا، بينما أوضح طلاب القليوبية أن الامتحان ذاته جاء في مستوى الطالب المتوسط.
ومن ناحية أخرى، وصف طلاب غرب المنصورة امتحان مادة الرياضيات بأنه سهل ومباشر، كما أكد طلاب الصف الثاني الإعدادي بإدارة الجمرك بالإسكندرية أن امتحان اللغة العربية جاء مناسبًا لمستوى الطالب المتوسط.
طلاب الثانوية: صعوبة نسبية دون مشكلات تقنية
وعلى مستوى الصفين الأول والثاني الثانوي، أشار طلاب بإدارة وسط الإسكندرية إلى أن امتحان اللغة العربية جاء أعلى من مستوى الطالب المتوسط، خاصة في الأسئلة المقالية، مع التأكيد على عدم وجود مشكلات تقنية تتعلق باستخدام أجهزة التابلت.
ويعكس هذا التباين في مستوى الامتحانات الحاجة إلى مزيد من توحيد معايير إعداد النماذج الامتحانية، بما يضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب في مختلف المحافظات، مع استمرار المتابعة خلال الأيام المقبلة لرصد تطورات سير الامتحانات.
اقرأ أيضًا:
بالصور، عدد الطلاب بالامتحانات يكشف ادعاءات وزارة التعليم بالقضاء على كثافة الفصول
البكالوريا في عامها الأول.. تباين آراء الطلاب بين النظام التقليدي والجديد
التعليم تتيح ملفات تقييم الأداء وامتحانات "أبناؤنا في الخارج" إلكترونيًا
تابع موقع الأيام المصرية عبر قناة (يوتيوب) اضغط هــــــــــــنا
تابع موقع الأيام المصرية عبر تطبيق (فيسبوك) اضغط هــــــــــنا
تابع موقع الأيام المصرية عبر تطبيق (تويتر) اضغط هــــــــنا
موقع الأيام المصرية، يهتم موقعنا بتقديم خدمة صحفية متميزة للقارئ، ونقدم لكم خدمة ومتابعة شاملة ومجموعة كبيرة من الأخبار داخل الأقسام التالية،أخبار،رياضة،فن،خارجي،اقتصاد،الأيامTV، حوادث، خدمات مثل سعر الدولار، سعر الذهب، أخبار مصر،سعر اليورو، سعر العملات، جميع الدوريات
