مدبولي: تدريس مادة الذكاء الصناعي في المدارس ضمن خطة تطوير التعليم

قال الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم الأربعاء 30 يوليو 2025، إن الدولة عازمة على تدريس مادة الذكاء الصناعي في المدارس ضمن خطة تطوير التعليم، بهدف الحصول على خريج مطلوب في سوق العمل ولدية من المهارات ما يؤهله إلى خلق فرصة عمل جيدة وآمنة ومربحة.

وأضاف مدبولي خلال المؤتمر الصحفي لمجلس الوزراء، أن الحكومة متمثلة في وزارة التعليم تضع خطة مستقبلية لتطوير المواد الدراسية ضمن خطة الدولة المصرية للرقي بمستوى التعليم في مصر والرقي به.

وفي وقت سابق، استعرض رئيس مجلس الوزراء، خلال اجتماعه مع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أحدث جهود الوزارة في تطوير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية.

اقرأ أيضًا:

1200 شاحنة مساعدات توقفت على المعبر، مدبولي: مصر مستمرة في دعم غزة رغم الخسائر

مدبولي: مصر لن تتوقف عن دعم فلسطين، وتسعى لتسوية عادلة تضمن حقوق الشعب الفلسطيني

مصر تكثف جهودها لجذب الاستثمارات الخليجية المباشرة، أبرز توجيهات مدبولي

توطين صناعة السيارات الكهربائية في مصر، كواليس اجتماع مدبولي مع وزير الصناعة اليوم

وخلال اللقاء، أوضح الوزير أن الوزارة أنجزت تطوير 94 منهجًا دراسيًا تغطي جميع المراحل التعليمية من رياض الأطفال وحتى المرحلة الثانوية، مشيرًا إلى أنه تم تشكيل لجنة من كبار الأكاديميين وأساتذة الجامعات لمراجعة المناهج المطورة بهدف ضمان الجودة العلمية والدقة في محتوى الكتب الدراسية.

وأكد أن المناهج الجديدة ركزت على تعزيز الهوية الوطنية، والاعتزاز باللغة العربية، وتنمية الشعور بالانتماء للوطن، إلى جانب تطوير مناهج الرياضيات بالتعاون مع الجانب الياباني، وذلك باستخدام منهجيات مبسطة لتيسير فهم المادة العلمية، وقد استعرض رئيس الوزراء نماذج من الكتب الجديدة بعد طباعتها.

وفي سياق متصل، أشار الوزير إلى برنامج تدريب وتأهيل المعلمين على المناهج المطورة، بالتعاون مع منظمة "اليونيسف"، بهدف تغطية 100% من المعلمين، عبر آليات متنوعة تشمل ورش العمل، وتقنية الفيديو كونفرانس، بالإضافة إلى منصة المعلم الإلكترونية التي تتيح لكل معلم التدريب الكامل على المنهج مع شهادة معتمدة عند الإتمام.

كما تطرق اللقاء إلى جهود الوزارة في تنفيذ "البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة" لتلاميذ المرحلة الابتدائية، بالتعاون مع منظمات دولية، موضحًا أن البرنامج يستهدف مليون طالب وطالبة في 2000 مدرسة داخل 10 محافظات خلال المرحلة الأولى، ويركز على دعم الطلاب المتعثرين من خلال رفع كفاءة المعلمين.

وفي إطار مبادرات بناء الإنسان المصري، استعرض الوزير مقترح إلحاق الأطفال بمرحلة رياض الأطفال في المساجد بالتعاون مع وزارة الأوقاف، على أن يتم تنفيذ التجربة بشكل تجريبي لمدة عام دراسي كامل في محافظة واحدة لتقييم أثرها التربوي.

كما تناول اللقاء جهود الوزارة في التوسع بالمدارس المصرية اليابانية، حيث من المقرر أن يصل عددها إلى 70 مدرسة مع بداية العام الأكاديمي 2025/2026، لافتًا إلى اتفاق جديد مع الجانب الياباني لإدخال مادة البرمجة ضمن مناهج هذه المدارس، بتدرج من مستوى مبتدئ إلى متقدم، وفق منهجية علمية دقيقة.

وشدد الوزير على أن العام الدراسي 2024/2025 شهد تحقيق عدد من الإنجازات، من أبرزها:

• خفض الكثافة الطلابية إلى أقل من 50 طالبًا في الصف.
• رفع نسب حضور الطلاب لتتجاوز 85% على مستوى الجمهورية.
• تحسين أوضاع المعلمين وسد العجز في أعدادهم.
• إعادة هيكلة التعليم الثانوي وتطوير المناهج بما يتماشى مع المعايير الدولية.

تنفيذ خطة لتحويل مدارس التعليم الفني إلى مدارس تكنولوجيا تطبيقية بالتعاون مع مؤسسات محلية ودولية، لتوفير فرص تدريب وربط التعليم بسوق العمل.

وأكد رئيس الوزراء دعمه الكامل للجهود المبذولة في قطاع التعليم، مشددًا على أهمية مواصلة العمل وفق رؤية الدولة المصرية لبناء نظام تعليمي عصري ومتطور يواكب احتياجات المستقبل.