وزير التعليم: إجراءات حاسمة لضبط امتحانات الثانوية العامة 2026

الخميس، 14 مايو 2026 04:31 م

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال لقائه مع صحفيي ملف التعليم، أن امتحانات الثانوية العامة 2026 ستشهد تطبيق حزمة من الإجراءات الحاسمة لضبط سير العملية الامتحانية والتعامل الفوري مع أي تجاوزات.

وأوضح أن هذه الإجراءات تأتي في إطار خطة شاملة تستهدف تعزيز الانضباط داخل اللجان وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، مشددًا على أنه تم إبلاغ مديري المديريات التعليمية بكافة المحافظات بالتعليمات الجديدة للتعامل بحسم مع أي مخالفات.

مواجهة الغش وتطوير أدوات الرقابة على امتحانات الثانوية العامة 2026

وأضاف وزير التعليم أن الوزارة تتخذ إجراءات احترازية إضافية لمواجهة أي محاولات للغش أو التجاوز، خاصة في ظل التطور السريع في أدوات الذكاء الاصطناعي ووسائل المساعدة غير المشروعة.

وأكد أن منظومة التأمين والرقابة يتم تحديثها بشكل مستمر لضمان نزاهة الامتحانات وخروجها بصورة منظمة تعكس جهود تطوير التعليم في مصر، مشددًا على أن الهدف الأساسي من هذه الإجراءات هو ضمان نزاهة امتحانات الثانوية العامة، والحفاظ على مبدأ تكافؤ الفرص، مؤكدًا أن التعامل مع أي مخالفة سيكون صارمًا وحاسمًا وفق القواعد المنظمة.

الاستفادة من المجمعات والمعاهد القومية في الامتحانات

وفي سياق متصل، أوضح خالد عبد الحكم، رئيس لجنة الثانوية العامة، أن الوزارة ستستفيد من المعاهد القومية وعدد من المجمعات التعليمية الكبرى في تنظيم امتحانات الثانوية العامة بدلًا من الاعتماد الكامل على المدارس التقليدية، مشيرًا إلى أن هذا التوجه يهدف إلى تجميع الطلاب داخل مقرات أكثر اتساعًا، بما يساهم في تحسين التنظيم وإحكام السيطرة على اللجان.

613 مجمعًا تعليميًا و2032 لجنة على مستوى الجمهورية

وأضاف أن خطة الوزارة تشمل نحو 613 مجمعًا تعليميًا و2032 لجنة امتحانية على مستوى الجمهورية، بما يضمن توزيعًا منظمًا للطلاب ورفع كفاءة إدارة الامتحانات، مؤكدًا أن هذا النظام سيساهم في تعزيز إجراءات التأمين والمتابعة، مع توفير دعم أمني داخل محيط اللجان لضمان استقرار العملية الامتحانية.

كما أشار وزير التعليم إلى أن الوزارة تعمل على إعادة تنظيم لجان الإدارة التعليمية داخل تجمعات، بهدف رفع كفاءة الرقابة وتقليل فرص الغش، موضحًا أن هذا الإجراء يندرج ضمن خطة تطوير شاملة لمنظومة الامتحانات، بما يضمن سرعة التعامل مع أي ملاحظات أو تجاوزات أثناء الامتحانات.

وأكد عبد اللطيف أن فلسفة العمل داخل الوزارة تعتمد على عدم إصدار أي قرار إلا بعد دراسته بشكل دقيق، وبمشاركة العاملين في الميدان التعليمي، موضحًا أن الاستماع لآراء مديري المديريات والإدارات التعليمية يسهم في تحسين جودة التنفيذ وتفادي العقبات، بما يحقق استقرار العملية التعليمية.

واختتم وزير التعليم تصريحاته بالتأكيد على أن عملية تطوير التعليم تتم وفق رؤية شاملة تقوم على الدراسة والتخطيط الجيد قبل التنفيذ، بهدف تحقيق أفضل خدمة تعليمية للطلاب وضمان نجاح المنظومة التعليمية في مختلف مراحلها.

تابع موقع الأيام المصرية عبر تطبيق (تويتر) اضغط هــــــــنا

موقع الأيام المصرية، يهتم موقعنا بتقديم خدمة صحفية متميزة للقارئ، ونقدم لكم خدمة ومتابعة شاملة ومجموعة كبيرة من الأخبار داخل الأقسام التالية، أخبار، رياضة، فن، خارجي، اقتصاد، الأيام TV، حوادث، خدمات مثل سعر الدولار، سعر الذهب، أخبار مصر، سعر اليورو، سعر العملات ، جميع الدوريات.