نائب برلماني يطالب بإلغاء مكتب التنسيق وتطبيق نظام الساعات المعتمدة

الإثنين، 11 مايو 2026 01:09 م

طالب النائب الدكتور نبيل دعبس، رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس الشيوخ، بإلغاء مكتب التنسيق، مؤكدًا أن إنشاءه يعود إلى عام 1951 عندما كان عدد الجامعات في مصر لا يتجاوز ثلاث جامعات فقط، بينما تشهد منظومة التعليم العالي حاليًا توسعًا كبيرًا في أعداد الجامعات والمؤسسات التعليمية.

وقدم دعبس خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ رؤية شاملة وخطة عمل لتطوير التعليم في مصر، تضمنت عدة محاور رئيسية، من بينها تطوير المناهج الدراسية، وإعادة هيكلة نظام القبول بالجامعات، والقضاء على ظاهرة الغش، وتأمين امتحانات الثانوية العامة.

وجاءت تصريحاته خلال مناقشة طلبات خاصة بالتوسع في إنشاء المدارس اليابانية، وتأمين امتحانات الثانوية العامة.

الثانوية العامة ليست المعيار الوحيد فالاعتماد عليه لم يعد مناسبًا

وأكد رئيس لجنة التعليم أهمية الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة في مجال التعليم، مشيرًا إلى أن الاعتماد الكامل على مجموع الثانوية العامة في القبول الجامعي لم يعد مناسبًا.

وأوضح أن العديد من الدول تطبق أنظمة تقييم متكاملة تشمل اختبارات القدرات، وتقييم المهارات، ومراحل متعددة لقياس مستوى الطلاب، والمجموع الدراسي، مشيرًا إلى أن هذه المنظومة تساهم في تحقيق العدالة بين الطلاب، وتحد من ظاهرة الغش.

وأوضح دعبس أن مصر شهدت خلال عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي توسعًا كبيرًا في قطاع التعليم العالي، حيث ارتفع عدد الجامعات الحكومية والأهلية والخاصة وفروع الجامعات الأجنبية إلى 128 جامعة، بالإضافة إلى 182 معهدًا عاليًا.

كما أشار إلى أن عدد طلاب الثانوية العامة وصل إلى نحو 820 ألف طالب، وهو ما يتطلب تطوير نظام القبول الجامعي ليتماشى مع المتغيرات الحالية.

الدعوة لتطبيق نظام الساعات المعتمدة

ودعا دعبس إلى تطبيق نظام الساعات المعتمدة في التعليم قبل الجامعي، على غرار النظام المعمول به في الجامعات الأمريكية، موضحًا أن الطالب يمكنه دراسة عدد محدد من الساعات المعتمدة للحصول على الدبلومة المدرسية، ثم التقدم لاختبارات القبول بالكليات التي يرغب في الالتحاق بها.

وشدد رئيس لجنة التعليم على ضرورة تحديث المناهج الدراسية بإضافة مواد عصرية تواكب التطورات التكنولوجية، ومنها الذكاء الاصطناعي، وتكنولوجيا المعلومات، والإلكترونيات، مؤكدًا على أهمية تدريس هذه المواد بصورة مبسطة لتأهيل الطلاب لسوق العمل ومتطلبات العصر الحديث.

تطوير أساليب التدريس والاعتماد على الطرق الحديثة

وطالب دعبس بتغيير أساليب التعليم التقليدية، والاعتماد على طرق حديثة في التدريس تشمل ورش العمل، والمشروعات التطبيقية، وحلقات النقاش والتحليل، والبحث العلمي واستخدام المراجع والمكتبات، مشيرًا إلى أهمية تطبيق نظام الفصل المقلوب، الذي يعتمد على تنمية مهارات التفكير والتحليل لدى الطلاب بدلًا من الحفظ والتلقين التقليدي.

تابع موقع الأيام المصرية عبر تطبيق (تويتر) اضغط هــــــــنا

موقع الأيام المصرية، يهتم موقعنا بتقديم خدمة صحفية متميزة للقارئ، ونقدم لكم خدمة ومتابعة شاملة ومجموعة كبيرة من الأخبار داخل الأقسام التالية، أخبار، رياضة، فن، خارجي، اقتصاد، الأيام TV، حوادث، خدمات مثل سعر الدولار، سعر الذهب، أخبار مصر، سعر اليورو، سعر العملات ، جميع الدوريات.