في حفل تخرجه.. طالب يتباهى بالغش بـ "Chat GPT" في الامتحانات

الثلاثاء، 05 مايو 2026 06:38 ص

أثار طالب في جامعة كاليفورنيا بولاية "لوس أنجلوس" موجة من الجدل والتريند بعد أن تباهى خلال حفل تخرجه بأنه استخدم تقنيات الذكاء الاصطناعي وخاصة "ChatGPT"، لمساعدته في أداء امتحاناته النهائية.

وقد وثق اللحظة خلال بث مباشر “لايف” لحفل تخرجه الذي أقيم في قاعة "باولي بافيليون" في وقت سابق من هذا الشهر، ثم أعُيد نشر المقطع على منصة “انستجرام” مرة أخري، حيث حصد ملايين من المشاهدات.

طالب يعترف باستخدامه الذكاء الاصطناعي

وخلال الحفل، ظهر الطالب أندريه ماي والمتخصص في علم الأحياء الحسابي النظمي، في الفيديو القصير الذي عُرض على الشاشة، وهو يحمل موبيله ليعرض كميات كبيرة من النصوص التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي، والتي قال إنه استخدمها في اجتياز اختباراته النهائية.

وظهر أندريه ماي وهو يمرر بشغف عبر هذه الأدلة على شاشته، بينما كان زملاؤه الخريجون يهتفون ويشجعونه في الخلفية، وهو يصمت شفتيه قائلا: “لننطلق!”، ولكن لم يلق الفيديو قبول لدى الكثير من المشاهدين على الإنترنت، حيث اعتبر كثيرون أن هذه الحادثة تعكس تراجعاً في المستوى الأكاديمي والأخلاقي.

بينما دافع البعض الآخر عن الطالب معتبرين أن استخدامه للذكاء الاصطناعي ليس غشًا بل إثبات لقدرته على توظيف الأدوات المتاحة بفعالية لتحقيق المطلوب منه، وهو ما يثبت أنه سيقدم نتائج مماثلة في العالم الحقيقي.

تعليق الطالب علي فيديو الذكاء الاصطناعي

وفي هذا السياق، أوضح ماي في مقطع فيديو نشره على صفحته الشخصية علي موقع “انستجرام” ما كان موجوداً بالفعل على شاشة حاسوبه، مشيراً إلى أنه استخدم ChatGPT للمساعدة في اثنين من الاختبارات النهائية المعقدة، أحدهما كان مستحقاً الساعة الخامسة مساء والآخر عند منتصف الليل.

وقال ماي: "كنت أنهي كل التوثيق الذي قمت به على الإطلاق لمختبر التعلم الآلي الخاص بي، كما كان عليَّ استخدام الذكاء الاصطناعي لتلخيص المعادلات الرئيسية التي سأستخدمها في آخر اختبار سأخوضه في مسيرتي الجامعية".

وأضاف ماي أن هذا لم يكن غشاً لأنه حصل على موافقة أساتذته، حيث قال: "لقد شجع أساتذتي حقاً استخدام الذكاء الاصطناعي، لدرجة أنه عندما جاء طاقم الشاشة العملاقة، قمت بقلب شاشتي وأريتهم ما كنت أفعله، ولم أتخيل أبداً كل هذا الاهتمام المثير".

وتابع ماي أنه استخدم تقنيات الذكاء الاصطناعي بطرق عديدة كطالب جامعي، بدءاً من فهم أنظمة التشغيل وشبكات الكمبيوتر وصولاً إلى اختيار أفضل معدات الدي جي.

انتشار الذكاء الاصطناعي بين الطلاب

ورغم ذلك، لا يزال خبراء التكنولوجيا قلقين بشأن الانتشار الكبير للذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية، حيث إن طبقًا لاستطلاع أجراه مركز بيو للأبحاث، فإن حوالي 26% من الطلاب المراهقين استخدموا ChatGPT لمساعدتهم في الواجبات المدرسية عام 2024، مقارنة بـ 13% فقط في عام 2023.

وتشير بعض الدراسات إلى أن استخدام ChatGPT في تأدية الواجبات قد يؤدي إلى تراجع المهارات الإدراكية، فقد وجدت دراسة مثيرة للقلق أن الطلاب الذين يستخدمون ChatGPT لإكمال المقالات يمتلكون مهارات إدراكية أضعف مقارنة بمن يعتمدون على قدراتهم الذهنية فقط.