عبد اللطيف: التعليم الفني وتنمية المهارات اللغوية في صلب الإصلاح التعليمي الجديد
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل على تحول جذري في العملية التعليمية من خلال التركيز على التعليم الفني وتنمية مهارات القراءة والكتابة، مشيرًا إلى أن هذه التوجهات تأتي ضمن خطة شاملة لإصلاح التعليم المصري بالتعاون مع شركاء دوليين.
دعم دولي لتطوير التعليم الفني
قال الوزير في تصريحاته خلال احتفالية إطلاق المرحلة الثانية من البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة، إن الوزارة قامت بتوسيع نطاق التعليم الفني عبر تحديث المناهج وتوفير كتب دراسية متخصصة لأول مرة لطلاب مجالات الزراعة، الصناعة، السياحة، التجارة، ومدارس التكنولوجيا التطبيقية، بالتعاون مع شركاء من ألمانيا وإيطاليا واليابان.
وأشار إلى اعتماد نموذج ITS الإيطالي، الذي يمنح خريجي التعليم الفني شهادات معتمدة دوليًا، ما يعزز فرص توظيفهم محليًا وخارجيًا، كما نوه إلى نجاح نموذج المدارس المصرية اليابانية الذي يجمع بين الانضباط الأكاديمي وتنمية القيم والمهارات الحياتية.
اقرأ أيضًا:
وزارة التعليم توجه باستلام شهادات معلمي الدفعة الثالثة
التعليم الفني يتوسع في نظام السنوات الخمس بالمدارس الزراعية
تنمية المهارات اللغوية كأولوية وطنية
أكد الوزير أن مهارات القراءة والكتابة أصبحت المحور الأساسي في عملية إصلاح التعليم، لافتًا إلى أن البرنامج القومي لتنمية هذه المهارات تم تصميمه بمشاركة المعلمين أنفسهم، ما عزز من التزامهم بتطبيقه في المدارس، وقد تم دمج البرنامج ضمن منصة التنمية المهنية المستمرة، ليصبح جزءً من الهوية المهنية للمعلم.
وأوضح أن البرنامج لم يعد يقتصر على مادة اللغة العربية فقط، بل أصبح مدمجًا في جميع المواد الدراسية، مما يعزز الفهم والتعبير، ويشكل أساسًا للتحصيل العلمي في مختلف التخصصات.
وأعلن الوزير أن الوزارة قامت بتحديث مناهج اللغة العربية من رياض الأطفال حتى الصف الثامن، إلى جانب تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية واللغة الإنجليزية حتى الصف الثاني عشر بما يتماشى مع المعايير الدولية.
وأضاف أن الوزارة تعمل على تحسين بيئة التعلم عبر تقليل كثافة الفصول، وزيادة نسب الحضور، وتحسين البنية التحتية، بما في ذلك طلاء المدارس الحكومية وتوسيع المساحات الخضراء، لتوفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة.
إصلاحات شاملة نحو تعليم حديث
وفي حديثه عن نظام البكالوريا المصرية، أشار الوزير إلى أن النظام الجديد يمثل نقلة نوعية تهدف إلى إتاحة فرص متعددة للتقييم وتحسين المجموع، ويعتمد على المشروعات والمهارات، وليس على الامتحان النهائي فقط.
وأكد أن جميع هذه الجهود من تطوير التعليم الفني إلى إدخال البكالوريا وتجديد المناهج تدور حول محور أساسي واحد هو تنمية مهارات القراءة والكتابة، باعتبارها حجر الأساس لأي إصلاح تعليمي حقيقي.
في ختام كلمته أعرب وزير التعليم عن شكره لمنظمة اليونيسف وبنك التنمية الألماني KFW وجميع الشركاء الدوليين على دعمهم الفني والإنساني، مؤكدًا أن الشراكات المثمرة بين الوزارة والمعلمين والشركاء هي ما يدفع عجلة الإصلاح إلى الأمام، وقال عبد اللطيف: "معًا نواصل وضع تنمية مهارات القراءة والكتابة في قلب التحول التعليمي من أجل أبنائنا ووطننا ومستقبلنا".
تابع موقع الأيام المصرية عبر قناة (يوتيوب) اضغط هــــــــــــنا
تابع موقع الأيام المصرية عبر تطبيق (فيسبوك) اضغط هــــــــــنا
تابع موقع الأيام المصرية عبر تطبيق (تويتر) اضغط هــــــــنا
موقع الأيام المصرية، يهتم موقعنا بتقديم خدمة صحفية متميزة للقارئ، ونقدم لكم خدمة ومتابعة شاملة ومجموعة كبيرة من الأخبار داخل الأقسام التالية، أخبار، رياضة، فن، خارجي، اقتصاد، الأيام TV، حوادث، خدمات مثل سعر الدولار، سعر الذهب، أخبار مصر، سعر اليورو، سعر العملات ، جميع الدوريات.
